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2019人美年度教育人物——“寻找百名最美美术教师”活动开启

作者: CN-INFO   责任编辑:文传商讯 2019-10-23 15:32:00
来源:文传商讯关键字:null

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视美育,习近平总书记明确要求,做好美育工作,弘扬中华美育精神。人民美术出版社作为美术专业出版的“国家队”,积极响应并贯彻落实习近平总书记关于加强美育工作的号召,以“四有”好教师和“四个引路人”为标准,举办“2019人美年度教育人物——寻找百名最美美术教师”活动,旨在寻找、发现一批在少儿美术教育事业一线默默奉献的好教师,为他们提供学习交流、展现风采的机会和平台,同时表彰他们在立德树人和教学实践等方面的突出成绩,大力弘扬中华美育精神。

活动内容

活动主题:寻找百名最美美术教师

活动时间:2019年10月至2020年1月

活动方式:线上、线下两个阶段

征集范围:六大特色美术区域的美术(含书法)教师(后附六大区域详情)

参与条件

从事幼儿和中小学阶段美术教学(不限校内和校外)的一线美术(含书法)教师和教研员,具备下列条件的均可报名参加。

1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在政治上、思想上和行动上同党中央保持一致。

2.具有服务国家、奉献社会的家国情怀和教育报国的理想信念。

3.有德行美,能够以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

4.能够潜心钻研美术教学,学科知识扎实,专业能力突出,具有较高美术(含书法)教学水平,能够创造美、传播美。

参与途径

1.机构推荐:各级各类教育教学部门、机构均可推荐,如教学管理部门、教研机构和各类学校等。

2.专家推荐:各有关美术教育专家均可推荐。

3.教师自荐:符合“参与条件”者均可自荐。

报名方式及提交材料(10月19日—11月24日)

1.关注人民美术出版社微信公众号,回复“1”,按照要求填写个人资料,包括姓名、性别、所属省市(区、县、乡镇)、专业、毕业院校、手机号码、E-mail、所在学校或机构、教学科目、从业时间、获奖情况等基本资料,上传2寸头像、生活照各1张(10M以内),附不少于100字的自我介绍,突出自身优势和特色。(必填)

2.上传一份50M以内的个人授课课件(pdf格式)或教案。(必填)

3.上传个人代表作品照片,包括自已创作的书法作品、绘画作品、手工作品或其他艺术作品等作品照片两件(10M以内)。(选填)

4.填写推荐机构或推荐人。(选填)

投票评审阶段

区域投票(11月25日—12月8日)

人美投票平台将开启各区域(蒲公英特别区主要由“蒲公英行动”美术教育专项课题组推荐)投票通道,每个区域分别根据报名人数按照比例选取100名左右,进入提名投票环节。

提名投票(12月9日—12月29日)

通过人美投票平台对提名教师进行投票,前200名作为提名候选人进入专家委员会评议环节。

评议并公告(12月30日—2020年1月)

召开评议会,评议委员会对200名提名候选人根据《评议细则》进行评议。得票前100名的美术教师获得2019“人美年度百名最美美术教师”(以下简称“最美美术教师”)荣誉称号,并进行公告。

奖项设置

本次评选共设置组织奖、个人奖等奖项,奖励总价值高达600万元。

1.组织奖:设“最美美术教师”组织奖,颁给在活动组织中做出突出成绩的机构和个人。

2.个人奖

1)设“最美美术教师”奖100名,经过最终专家委员会评议,前100名教师获得“最美美术教师”奖。

2)设“最美美术教师”提名奖100名,经过提名投票进入最终专家委员会评议但未进入前100名的教师获得“最美美术教师”提名奖。

3)设美术教育贡献奖若干名,各区域入选但未获得“最美美术教师”奖和提名奖的教师获得美术教育贡献奖。

3.奖励

1)奖金。

2)证书。

3)作品集、教案集等集结出版(人民美术出版社出版)。

4)作品联展(人民美术出版社美术馆)。

5)在《中国中小学美术》《书法教育》《连环画报》《中国美术》《中国艺术》等期刊刊登作品或教学类论文。

6)奖励《人美书谱》《人美画谱》高品质专业图书。

7)录制微课等教学视频资源。

8)聘请获奖教师为“人美美育学堂”导师或名师。

9)入驻“人美名师库”及人美教育平台,有机会面向全国授课。

10)在人美公众号、人美教育平台、艺狮等线上平台及《中国中小学美术》线下平台进行“最美美术教师”宣传报道。

六大特色美术区

1.环太湖大区:

苏州无锡常州杭州湖州嘉兴

宋元以来,环太湖地区涌现出一批美术大家,素有“半部中国美术史”之称。

2.敦煌大区:

甘肃青海宁夏新疆

独具魅力的敦煌文化是中华文明同多种文明长期交流融汇的结果,中华文明在中西贯通中将会更加盛大和辉煌。敦煌与美术的关系就是密不可分的骨肉之情。

3.环京大区:

北京天津河北山东

包容与自律的儒家思想深入艺术家的骨髓,各种美术流派异彩纷呈。

4.长三角大区(除环太湖六市):

上海江苏浙江安徽江西

经济繁荣,人民富庶,交流广泛,文化激荡,孕育了多样、宏大、个性、现代的美术叙事。

5.巴蜀-湖湘大区:

四川重庆湖北湖南

大江大湖,大开大合,时而一泻千里,时而波光潋滟,美术就是在这样的光与影的变化中不断向前。

6.蒲公英特别区:

偏远乡村

乡村美术教师是最值得致敬的那一群人,他们像蒲公英一样向孩子们传播美,传递爱。

机构介绍

人民美术出版社是由毛泽东主席提议成立,周恩来总理题写社名,是开国领袖亲手缔造的。经过近70年的发展,成为在艺术出版领域覆盖最广、最具品牌优势的美术出版机构。从1978年开始受教育部委托,研发出版了新中国第一套中小学美术教材。

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